深化院地合作 打造高品质学校 助推教育发展-四川省永利平台教育科学研究院

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深化院地合作 打造高品质学校 助推教育发展

作者: 来源: 录入者:林绍军 永利官网:2019年05月10日 点击数:

——四川省永利平台教育科学研究院与达州市通川区教育和科学技术局合作推进达州市高级中学创建高品质学校

为加强对革命老区和贫困地区的教育支持力度,助力川陕渝结合部区域中心城市和四川省东出北上枢纽城市建设,深化院地合作,打造高品质学校。5月7日,四川省永利平台教育科学研究院与达州市通川区教育和科学技术局合作推进达州市高级中学创建高品质学校项目签约仪式在达州市高级中学隆重举行。四川省永利平台教育科学研究院党总支书记,院长刘涛、中国陶行知研究会副会长、四川陶行知研究会常务副会长姚文忠、成都七中副校长,成都七中实验学校校长毛道生、高中所所长吴中林、学术委员会副主任段增勇、《教育科学论坛》主编崔勇、外服办主任李隆庆、义教所副所长覃文胜、科管所副所长杨贤科、外服办罗媛等院内外专家共10余名参加了此次签约仪式。

签约仪式上,刘涛院长首先向通川区委、区政府、教育局同仁对省教科院的信任表示了感谢。他介绍到,四川省永利平台教育科学研究院是西部领先、全国一流的教育科研机构和教育智库,拥有全省最好的学科专家和教育科研专家,拥有全省乃至全国众多的名校名师资源。在区域教育综合改革、中小学教育改革发展研究、教育质量监测评估、课程资源开发等方面成绩突出、经验成熟。近几年来,省教科院在师范专业资格认证、本科教学评估、职业教育、高等教育等方面也取得了长足的发展。刘涛院长认为,未来的学校教育将朝着智慧教育和均衡教育方向发展,与通川区联合推动达高中高品质学校建设正是这一方向的探索与实践。他表示,很高兴与通川区教科局合作,在今后的三年中,将集中全国、全省的优质教育力量和资源,助推达高中建设高品质学校。相信此次与通川区教科局的合作,一定会取得丰硕的成果。

专家培训 高屋建瓴

签约仪式后,刘涛院长与成都七中实验学校毛道生校长对通川区的校长和骨干教师共140余人作了专题培训。培训会上,刘涛院长围绕达高中建设高品质学校这个发展中心,作了题为《基于智慧教育背景下的中小学教学结构改革》的专题讲座,向与会人员传递了最前沿的教育改革信息。他鼓励达高中大胆改革,科学整合国家、地方、校本三类课程,创新长短课时教学、自导式教学等,为达高中建设高品质学校开出了指导性清单,提出了许多建设性意见。

成都七中实验学校校长毛道生作了题为《让校本研修在教育现场中焕发活力》的专题讲座,直指达高中在高品质学校发展路上的痛点,用深入浅出的讲解唤醒教师专业成长的内驱力,为达高中建设高品质学校贡献出七中智慧、七中经验。

现场调研  问诊把脉

此次与通川区教科局的合作,主要包括区域教育发展规划与深化教育综合改革工程、学校文化体系重塑及学校治理体系完善工程、学校教学结构改革与课程体系建设工程、建设学习型学校与提升全员队伍素质能力工程、学校教学教研常规管理与教学质量提升工程等五方面内容。5月6日-8日,由院内外专家组成的调研组深入学校,通过听取介绍、观看展示、随堂听评课、与领导、师生座谈交流等方式,多角度了解、掌握、把脉达高中的现状和问题。

文化调研专家组通过参观达高中校园环境、校史室,座谈学校领导干部、退休教师、学生代表,全面听取了关于学校办学历史的介绍,详细讨论了达高中核心文化元素符号。

学科视导专家组走进达高中高中年级教学课堂,分别听取了语文、数学、英语三个学科共9节随堂课,感知了达高中部分学科教师专业素养,组织达高中语、数、英学科教师进行关于学科素养的集体讨论,指导了教学中的精准备课,解答了教师的教学困惑。

科研专家组与达高中教科处、教研组人员座谈,全面诊断了达高中现阶段教育科研氛围、科研现状、科研困惑,深入了解学校科研成果推广情况、科教融合程度。

办学情况了解及监测评估组通过与学校各部门负责人座谈,收集学校各项管理、考核制度及考试成绩数据,全面了解学校当前在教育教学常规管理等层面存在的问题与困惑,需求与期盼。

此次签约仪式及调研指导活动为期三天,12位专家先后召开了7次座谈会,4次专题培训会,随堂听评课9节,专题交流指导6次,达高中及通川区中小学共计470余人次先后参会并聆听我院各位专家发言指导,参与学习讨论。参会的学校领导及老师们均表示,合作虽然才刚展开,但此次专家组到校调研帮助他们更新了教育观念,激发了教学热情,专家组的问诊把脉及时破解了他们在日常教学中存在的问题与困惑,为他们重振达高中百年辉煌带去了信心与希望。

在三天的调研指导中,专家组成员对达高中发展历史、文化脉络、办学成就、发展瓶颈、课程现状、师资力量等方面有了全方位、多维度的了解和认识,为后续的顶层设计、系统规划、深入合作、全面推进达高中高品质学校建设提供了第一手详实资料。

四川省教科院自全面转型发展,开展院地合作以来,先后为宜宾、眉山、泸州、巴中、广安、凉山、甘孜等10余个地市州及学校带去经验,提供智力和技术服务。此次与通川区教科局的合作,是省教科院深化院地合作,全力支持革命老区和贫困地区教育高质量发展的又一努力和尝试,相信在全院专家的通力合作下,必将为达高中高品质学校建设注入强大的智力支撑和发展活力,为通川区教育高质量发展带去新希望。

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